令和２年度から小学校でプログラミング教育が始まります。
小学校教諭を目指す学生は，プログラミングを学ぶ児童を指導する立場になります。
 
そこで，徳島県の小学校でとくに先進的に取り組んでいる南小松島小学校の定國先生をお招きし，
プログラミング教育についてどのような実践を行っているのか，
プログラミング教育が目指しているものは何か，
各教科や領域の中でどのような授業をしていけばよいのか
を教えていただきました。

 
５年生の算数「正多角形」の学習でおこなっているプログラミングの学習も体験しました。
試行錯誤しながら貴重な体験ができました。